创设适宜环境，培养幼儿早期阅读能力  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/185338696.html

创设良好的环境，培养幼儿早期阅读的能力  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/185313445.html

在早期阅读中环境创设重要吗？  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/185250601.html

试析幼儿早期阅读环境的创设原则  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/18523632.html

阅读从听故事开始  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184544109.html

培养学生兴趣，提高写作水平  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184513405.html

婴幼儿全语言整合教育课程简介  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184457817.html

婴幼儿全语言整合教育课程阅读活动指导策略  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/18431716.html

什么是婴幼儿全语言整合教育课程？   2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184258102.html

儿童语言能力发展量表   2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184245512.html

如何培养孩子的阅读习惯  2007/11/15    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/184227819.html

早期阅读中幼儿认读文字的初步尝试  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527907.html

激发幼儿对语言文字的兴趣  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527981.html

让孩子能说会道  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527791.html

成语教学的点滴体会  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527323.html

谈拼音教学的“五结合”  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527184.html

来自家庭中的分享阅读报告  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527952.html

浅谈幼儿园早期阅读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527864.html

有效促进幼儿语言发展的教学策略  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527497.html

多种手段配合使用，训练幼儿说话能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527460.html

集体阅读活动中优化教师提问的策略研究  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527330.html

丰富多彩的游戏活动促进幼儿的口语发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527937.html

浅析幼儿自主阅读能力的培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527858.html

多途径发展幼儿的语言  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527111.html

全语言经验实践总结  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527489.html

全语言创造性及多媒体教学工作总结  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527604.html

小班科学认读情况分析  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552734.html

识字有感  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527979.html

打开孩子的心扉  感受阅读的魅力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527866.html

调动每个幼儿学习语言的积极性  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527677.html

一把开启语言大门的金钥匙  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527208.html

在幼儿园里如何开展幼儿早期阅读活动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527256.html

帮助孩子成为积极的语言运用者  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527244.html

如何培养幼儿阅读习惯  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527749.html

文学作品与中班幼儿早期阅读能力的培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527382.html

漫谈幼儿的语言教育  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527532.html

为幼儿创设多元化的阅读环境  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527216.html

我这样教幼儿欣赏散文诗  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527822.html

聊聊幼儿阅读习惯的培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527744.html

浅谈早期阅读的重要性  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527808.html

如何教幼儿说普通话  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527593.html

如何寻求幼儿语言交往中的互动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527302.html

在日常生活中培养幼儿的语言能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527918.html

让幼儿成为自主阅读者  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527678.html

早期阅读之我见  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527564.html

在主题式情景中  引导小班幼儿快乐识字  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527375.html

科学识字，开发幼儿智力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552793.html

探索幼儿语言教育的实践  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527954.html

从看图讲述入手，提高幼儿语言表达能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527942.html

如何提高幼儿的语言表达能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527448.html

语言的学习离不开情境－我对识字教育的一点认识  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527674.html

对幼儿早期阅读活动的实践和反思  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527231.html

在语言教学中培养幼儿的创造性思维  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527913.html

浅谈如何提高幼儿口语表达能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527927.html

幼儿园语言教育与一日活动整合  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527839.html

创环境 设机会 发展语言  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527498.html

兴趣在语言教学中的重要性  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527283.html

0-   3岁婴幼儿的汉字学习  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527991.html

在故事活动中发展语言能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552715.html

创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527773.html

浅谈“识中玩、玩中识”的科学识字法  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527254.html

谈谈语言教学中幼儿的口语训练  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527252.html

实施学前创造语言教育经验谈  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527189.html

家园合作创设早期阅读环境  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527643.html

大班阅读活动的创设与指导  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527631.html

小班趣味化识字教学的实践与探索  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527325.html

早期阅读是终身学习的基础  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527363.html

关于如何开展早期阅读的调查报告  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527919.html

浅谈和谐教学法在幼儿识字教学中的应用  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527603.html

如何恰当有效的利用日常语言教育活动提高幼儿语用能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527803.html

发展幼儿的语言能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527538.html

非正规幼儿文学作品教育活动的研究  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527196.html

培养幼儿阅读能力的个案跟踪记录  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527980.html

“托儿班童话欣赏”专题总结  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527876.html

让幼儿在阅读中成长  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527712.html

普通话推广计划  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527472.html

运用游戏识字发展幼儿语言能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527952.html

创设情境，促进幼儿语言运用能力的发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527949.html

创设语言环境--促进幼儿语言能力发展-  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527886.html

谈幼儿科学认读中的几点看法  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527342.html

幼儿语言指导  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527330.html

中班幼儿阅读能力培养的初探  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552723.html

早期阅读的环境  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552762.html

早期阅读的交叉与隔合  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527618.html

小论幼儿识字  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527301.html

“利用认读活动，丰富幼儿生活”课题研究报告  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527502.html

促进幼儿学习语言的几点尝试  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527236.html

浅谈学前儿童语言教育的方式方法  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527893.html

关于早期阅读的几点思索  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527866.html

创设积极认读氛围,激发幼儿认读兴趣  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527575.html

快乐学习语言  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527410.html

遵循自主发展原则、充分提高语言教学效率  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527170.html

如何设计语言教学活动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527837.html

浅谈幼儿识字教育活动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527647.html

重新认识汉语   实现识字革命  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527585.html

幼儿阅读习惯的早期培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527446.html

早期阅读课题计划  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527215.html

同安幼儿园家庭早期阅读教育现状的调查统计表  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527127.html

反思——分享阅读给我的收获  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527759.html

早期阅读之困惑  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527316.html

大班幼儿语言训练初探  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527593.html

培养小班幼儿图书阅读兴趣中教师的指导作用  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527200.html

培养大班幼儿阅读能力的途径和方法  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527934.html

让幼儿在想说、敢说、会说得同时语言得以发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527592.html

阅读分享的价值  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527564.html

让幼儿成为积极的语言运用者  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527273.html

通过谈话活动促进幼儿语言表达能力的提高  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527109.html

关于启发培养幼儿阅读兴趣的几点体会  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552756.html

看图讲述教学模式的改善策略  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527941.html

孩子不会听说普通话便不讲，错！  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527346.html

浅谈在故事教学中进行探究式学习的一点体会  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527283.html

“交往式”语言教学的尝试  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527332.html

诗歌教学中让幼儿主动学习  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527913.html

图画阅读如何充分发挥幼儿的想象  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527825.html

让幼儿双翅振动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527458.html

构建生态环境，促进科学认读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527210.html

在活动中建构幼儿语言的发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527300.html

提高幼儿阅读水平之我见  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527906.html

“说”的艺术（语言）  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527641.html

“预知”让教学更具有个性化  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527486.html

幼儿科学汉字教育的总原则  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527271.html

在语言活动中发展幼儿创造性思维  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527979.html

让孩子开心、开口、开窍——对孩子语言发展有一定益处的几种方法  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527815.html

谈谈我班的古诗诵读专题回答  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527762.html

浅谈科学汉字教育  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527649.html

游戏识字教研计划  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527459.html

识字活动小结  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527989.html

幼儿科学汉字教育的五性与五忌  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552739.html

对幼儿进行听说能力训练出析  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527620.html

专题总结：识字教学（大二班）  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527532.html

试谈如何在“看图讲述”中创设环境  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527352.html

早期阅读活动的探索  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527315.html

让语言活动丰富起来  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527997.html

吸引孩子说话的秘诀  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527605.html

快乐阅读  潜能无限  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527526.html

言语与情感、情绪如何相互促进？  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527184.html

论幼儿园早期阅读活动  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527969.html

实践中的感悟——快乐阅读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527678.html

看，文学那片自留地  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527701.html

培养认读意识　开发认读潜能  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527460.html

创设探索式环境，促进幼儿语言的发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527347.html

幼儿前阅读能力的课题研究  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527157.html

如何为幼儿创造良好的语言环境?  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527875.html

语言教学中的各种游戏  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527736.html

浅谈幼儿的语音教育  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527505.html

早期阅读教育初探  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527417.html

日常生活——发展幼儿交往语言的摇篮  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552750.html

把倾听融入一日生活  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552713.html

早期阅读从分享开始  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527883.html

创编幼儿汉字游戏应注意的几个问题  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527490.html

幼儿识字教学之我见  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527225.html

培养幼儿早期阅读习惯  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527289.html

幼儿认字现状调查  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527854.html

小班幼儿语言能力培养点滴  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527969.html

培养小班幼儿的识字兴趣  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527399.html

如何提高识字效果  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527159.html

阅读活动开展经验交流  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527232.html

大班儿童故事教学  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552743.html

从看图讲述入手，提高幼儿的表达能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527573.html

培养幼儿良好阅读行为的艺术  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527622.html

语言教育，渗透于每环节中  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527610.html

大班分享阅读兴趣组总结  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527116.html

浅谈早期阅读对幼儿的影响  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527748.html

谈创意阅读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527897.html

浅谈幼儿多元阅读环境的创设  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527581.html

如何开展孩子的早期阅读的设计方案  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527189.html

浅谈大班幼儿阅读能力的培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527922.html

幼儿园“亲子共读”活动的实践与思考  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527174.html

浅谈幼儿快乐识字  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527958.html

卡片的妙用  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527667.html

幼儿分享阅读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527284.html

浅谈教师语言态度对幼儿语言能力的影响  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552744.html

幼儿语言发展滞后的个案研究  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527930.html

让幼儿在语言的过程中学习语言  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225527740.html

浅论儿童语言教育的整合性和多样性  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526485.html

巧妙地让孩子爱上早期阅读  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526346.html

语言教育活动中开发幼儿的创造潜能的多种方式  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526334.html

无声的环境创造有声的语言交流  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526839.html

我教孩子认名字  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/22552666.html

提高幼儿语言表达能力  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526622.html

浅淡如何提高幼儿阅读水平  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526306.html

幼儿园大班拼音识字游戏-多个  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526319.html

小班颜色识字教案  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526241.html

幼儿园小班识字教案—快乐地识字 识字的快乐  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526898.html

识字游戏：问好  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526683.html

谈小班幼儿语言运用能力的培养  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526392.html

幼儿教师的语言技能与语言策略  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526602.html

早期阅读与幼儿语言发展  2007/8/20    http://www.cnbbjy.com/Html/zt13/225526736.html